E-Portfolio macht Schule!
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Die Möglichkeiten von E-Learning und Social Media sollten bereits in der Volksschule als Bereicherung des Unterrichts genutzt werden. Alleine bieten sie sicherlich nicht die ultimative Lösung für alle Lehr-/Lernprobleme, noch können herkömmliche Lehr-/Lernmethoden vollständig ersetzen. Dennoch sollte gezielte Einsatz beginnen, damit Schüler*innen weiterführende (Schul-)Ausbildungen gerüstet sind. Seit Ende neunziger Jahre gewinnt im Zusammenhang mit schulischer Medienbildung das E-Portfolio digitales Lehr-/Lern-Werkzeug immer mehr an Bedeutung. In diesem Beitrag soll nun auf eine ganz konkrete Anwendung Unterrichtspraxis eingegangen werden, welcher E-Portfolio-Methode zentrale Rolle spielt. Es handelt sich hierbei um Online-Lernumgebung „ePapyrus“ zum Thema „Das Alte Ägypten“.
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ژورنال
عنوان ژورنال: #schule verantworten
سال: 2022
ISSN: ['2791-4046']
DOI: https://doi.org/10.53349/sv.2022.i1.a149